در دبستان یار برای پایه پنجم برنامه ریزی های مشخصی تدوین شده است
مباحث ریاضی و علوم پایه پنجم مفاهیم بسیار پیچیده ای دارد که احتیاج به معلمی دارد که در تدریس آن از تبحر خاصی بهره برخوردار باشند پایه پنجم معلم می‌بایست برای فضای مجازی از انواع روشهای تدریس نوین استفاده بکند تا تدریس موثری داشته باشد

 از ۱۵ ساعت آموزشی که برای پایه پنجم برنامه ریزی شده است ۵ ساعت به ریاضی  اختصاص پیدا کند5 ساعت درس علوم و ۴ ساعت درس فارسی تدریس می شود مطالعات اجتماعی و هدیه و قرآن در پایه پنجم بسیار اختصاصی و متفاوت هستند به این علت که تاریخ جغرافی و اجتماعی در پایه پنجم به صورت جداگانه مفاهیم ویژه‌ای دارند 

دبستان یار یا همان پشتیبان درسی به دانش آموز کمک می کند تا هر شب تکالیف خود را به صورت دقیق و کامل انجام دهد و در صورتی که از مفاهیم آن روز به مسئله ای برخورد کرده است به کمک دبستان یار آنها راه بررسی و مسائل مربوط را حل کند

 مسائل پیچیده‌ای که دردرس ریاضی مطرح می شود ، نیازمند عمق یادگیری و تکرار و تمرین فراتر از کتاب را دارد . در این سال تحصیلی  به دانش‌آموز تکالیف مخصوصی داده می‌شود

در کتاب ریاضی پنجم مفاهیمی چون اعداد اعشاری ، عدد مخلوط، و حجم و محیط و مساحت که از مفاهیم انتزاعی به شمار می آیند گنجانده شده است. مفاهیم نیازمند روش های متفاوت تدریس نسبت به سالهای پیشین ابتدایی است. کتاب فارسی در راستای پرورش ذهن خلاق و کاربست نکات دستوری و توانایی نوشتن متن های چند صفحه ای نیازمند تدریسی متفاوت است

در کتاب مطالعات اجتماعی بررسی درس تاریخ و جغرافی که در آن نکات زیادی برای حفظ کردن وجود دارد میبایست از روشهای خلاصه نویسی شاخه ای و ...بهره برد.
مفاهیم کتاب های پنجم می‌بایست به روشهای گوناگونی تدریس شودبصورت مثال روشهای اکتشافی تا دانش آموز خود به نتیجه مطلوب دست پیدا کند

در کلاسهای آنلاین با مشاهده رودررو معلم بسیاری از معایب آموزش مجازی حذف و با بهره گیری از انواع تکنولوژی های آموزشی می توان به بهترین و بالاترین سطح یادگیری دست پیدا کرد